第二实验小学太阳花志愿服务...
  

市第二实验小学荣获“文明清...
  

专题活动

三门峡市第二实验小学2015年工 作 要 点
发表时间:2015年03月09日   来源:校办   发布人:办公室    点击:

 

 
        2015年,三门峡市第二实验小学认真贯彻落实党的十八大及十八届二中、三中、四中全会精神,以立德树人为根本任务,紧紧围绕大力提升学校治理能力,全面提高教育教学质量这一主题,逐步实施学校管理机制、招生工作改革,全面开展争做人民满意教师、争办人民满意学校活动,通过开展学校建设标准化、学校治理法制化、德育工作实效化、课堂教学高效化、教育手段现代化、教师研修校本化、体艺科学培养特长化、文化建设特色化、安全稳定常态化、教育保障立体化的“十策并举”措施,不断提升办学水平,全面提高教育教学质量,为三门峡市基础教育持续发展做出应有的贡献。
(一)加强队伍建设,提高队伍素质
       以争做人民满意好教师、争办人民满意学校为载体,以校长队伍、教师队伍和班主任队伍素质提升工程为抓手,以“一师一优课、一课一名师”活动为切入点,以道德讲堂为阵地,通过经典研读、读书交流、课题研究、校本研修、开展各种教师业务培训和岗位练兵活动等形式,着力提升学校管理干部和教师队伍的整体素质。规范教学常规管理,从教学各环节中加强过程管理,引导激励教师认真履行岗位职责,钻研业务,精心施教,形成敬业奉献、修德育人、治学严谨的良好教学风气。
(二)坚持立德树人,增强德育实效
        以社会主义核心价值观教育为主线和统领,结合中国梦主题教育活动,通过课堂教学、班队会、国旗下讲话、重要节日、黑板报、校园网、广播站、社会实践活动等,充分挖掘教育教学的文化内涵、道德因素、人文精神,不仅为学生学业释疑解惑,而且为学生指引人生方向。扎实开展“两创两争”(创建文明学校、文明班级;争做文明教师、文明学生)、“三爱三节约”(爱学习、爱劳动、爱祖国,节水、节电、节粮)教育活动,开展“十星学生”(勤奋好学  之星、成长进步之星、遵纪守法之星、文明礼仪之星、自立自强之星、阅读写作之星、数学特长之星、科技创新之星、体育运动之星、才艺特长之星)评选活动,继续开展“认星创星(争优) 做美德少年”活动,充分发挥学生的主体作用、班主任的主导作用,加强班级建设,促进形成具有良好班风、学风的育人环境。重视师生心理健康教育。开展丰富多彩的文体活动和第二课堂活动,丰富校园文化生活,促进学生全面发展。充分发挥学校教育的动力作用,激活家庭教育、促进社会教育,全力构建三位一体的学校德育教育格局。
(三)加强教学管理,构建高效课堂,提高教学质量
       加强教学常规管理,严把备、讲、练、批、辅、考、评七个主要环节,切实加大教学巡查监控力度,注重过程管理,构建高效课堂,在减负增效上下功夫。跟踪问效,采取有效措施,提高教学质量。继续实行领导包学科、包年级制度,对部分较弱班级实行教学全程跟踪、督查。以教研组活动、备课组活动为核心,开展业务研讨交流活动;开展教学经验交流会、名家讲堂等活动;通过召开教学质量分析会、学科教学分析研讨会等,及时总结、反思、改进教学工作。
       不断完善教学质量目标考核责任制、课堂教学质量评价标准以及学生学业成绩评价体系,以现代教学评价标准引领学生形成发现问题、解决问题、独立思考、追求新知、自主学习的良好学习习惯。
        重视毕业班工作。统筹安排毕业班工作,加大毕业班的监控和指导力度。定期召开毕业班工作会议,实行班子成员分包毕业班工作制度。对毕业班工作出谋划策,提要求、出点子,跟踪问效,千方百计提高毕业班教学成绩。
(四)加强安全工作,确保校园安全
       严格落实各项学校安全管理制度。通过安全教育报告会、主题班队会、抓好师生应急疏散演练等形式,加强安全教育,提高师生自救自护和防范能力。进一步建立健全学校各项安全工作制度,完善校舍安全预警机制和隐患排除机制,实行安全工作责任制和责任追究制,持续开展“50查200看”校园安全拉网式大排查活动,建立起全方位的安全防护体系,做好校园及周边综合治理工作。按要求做好校方责任险的投保工作,为师生生命安全和学校财产筑起安全屏障。积极开展平安校园示范校创建活动。
(五)加强体卫艺工作,彰显办学特色
        落实体音美课程计划。大力推进素质教育,创新学校体育、艺术、动漫教育工作。推进校园足球运动发展,争创校园足球特色学校。开展好校园体育活动,重点开展好阳光体育大课间活动,推行足球进课堂;开展好科技创新活动、动漫实验活动;积极推进手工益智课程实施,培养学生的动脑动手能力;深化快乐阅读、中华经典诵读和写字活动;充分利用第二课堂活动,加强篮球、乒乓球、足球、动漫、舞蹈、合唱、美术、书法等学生兴趣特长培养,让学生真正达到体育艺术“2+1”,为学生终身发展奠定基础。全方位、多层次开展教师信息技术培训工作,推进信息技术与学科教育深度融合。积极开展信息技术与学校教育教学工作整合、与学校多元课程整合的研究,制定规划,付诸实施。
(六)坚持依法治校,提升学校法治化管理水平
        坚持依法依规治校,进一步建立健全学校各项规章制度。继续实行学校校务会议制度,进一步完善教代会、家长委员会在学校决策中参与的范围、形式、程序,进一步促进学校决策科学化、民主化。加强法治宣传教育,发挥法制副校长、法制辅导员作用,举办法治专题报告,增强师生法治意识,规则意识,规范校园行为,逐步形成学校的法治文化。加强学校行风建设,规范办学行为。
  1. 加强学校精神文明建设
        巩固和扩大精神文明创建成果。组织开展贴近生活、寓教于乐的校园文化体育活动,陶冶教职工情操,增强学校的凝聚力、向心力和亲和力。以道德讲堂为主阵地,加强教职工思想道德建设,大力弘扬社会主义核心价值观,践行三门峡精神。全力营造风清气正、积极向上、文明和谐的工作氛围和育人氛围。
(八)积极推进学校标准化建设
        以迎接义务教育均衡发展检查和学校新建综合楼项目建设为契机,按照义务教育学校标准化建设要求,对学校微机室进行升级改造。积极推进综合楼项目建设进程,合理布局学校教室、功能室等,整合学校资源,尽力改善办学条件。

上一篇:《河南省中小学(幼儿园)教师水平评价标准》
下一篇:最后一页

  • 党的群众路线教育实践活动
  • 明理诚信、善做善成
  • 自由、平等、公正、法治,